ม.ราชภัฏอุบลราชธานี จับมือพันธมิตรร่วมพัฒนาบัณฑิตครูและสมรรถนะครูสู่มืออาชีพ 

ข่าวทั่วไทย2 พ.ย. 2566 • 17:47 น.
ม.ราชภัฏอุบลราชธานี จับมือพันธมิตรร่วมพัฒนาบัณฑิตครูและสมรรถนะครูสู่มืออาชีพ 

ม.ราชภัฏอุบลราชธานี จับมือ สพม.อุบล ฯ อำนาจ ฯ สพป.อบ.เขต 1-5 และ สพป.อำนาจเจริญ ร่วมพัฒนาบัณฑิตครูและสมรรถนะครูสู่มืออาชีพ 

ที่ห้องโกมุท ชั้น 4 อาคารเรียนและปฏิบัติการ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี จัดให้มีพิธีบันทึกข้อตกลงความร่วมมือทางวิชาการ (MOU) ระหว่าง มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี โดยมี รองศาสตราจารย์ ดร.มาลี ไชยเสนา รองอธิการบดี เป็นผู้แทนมหาวิทยาลัย ลงนามความร่วมมือกับ นายสมศักดิ์ พูลเชื้อ รองผู้อำนวการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาอุบลราชธานี อำนาจเจริญ  นายธวัชชัย ถิตย์รัศมี รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 1  ดร.ดุจดาว ศิริวาลย์ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 2  นายยอดรัก บุรวัฒน์ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 3  นายชาญชัย ทองแสน ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี

เขต 4  นางสาวปุณยนุช ดวงศรี ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 5 และ ดร.กนิษฐา ทองเลิศ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอำนาจเจริญ ร่วมลงนาม มีผู้บริหาร คณาจารย์ บุคลากร และนักศึกษา ร่วมเป็นสักขีพยาน ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.นเรศ ขันธะรี คณบดีคณะครุศาสตร์ กล่าวว่า มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี โดยคณะครุศาสตร์ ซึ่งมีพันธกิจในการผลิตบัณฑิตและพัฒนาวิชาชีพครู ได้จัดทำบันทึกข้อตกลงความร่วมมือทางวิชาการ (MOU) กับ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบล ฯ เขต 1-5  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาอุบลราชธานี อำนาจเจริญ และสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอำนาจเจริญ เพื่อสร้างเครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการในการร่วมส่งเสริม สนับสนุน และพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา

รวมถึงกระบวนการผลิต พัฒนา ดูแล และนิเทศนักศึกษาครู ในการจัดกิจกรรมเชิงพื้นที่ และการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูในสถานศึกษา อาทิ จัดหาครูนิเทศก์ และครูพี่เลี้ยง ที่สามารถทำหน้าที่ให้คำปรึกษา นิเทศติดตาม และประเมินผลนักศึกษาตามเกณฑ์ที่คุรุสภากำหนด ร่วมทำกิจกรรมที่ส่งเสริมกระบวนการชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาจรรยาบรรณวิชาชีพผ่านระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ (E-PLC) และส่งเสริมการทำวิจัยในชั้นเรียน นอกจากนี้ยังมีความร่วมมือด้านการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ร่วมกัน และการพัฒนาและให้ข้อเสนอแนะในกระบวนการผลิตและพัฒนานักศึกษาครู กระบวนการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ