"ดีป้า" หนุน "สยามเทค" ปั้นเด็กอาชีวะ เปิดตัว "ศูนย์พัฒนาทักษะดิจิทัลฯ" ป้อนตลาด
"ดีป้า" จับมือ "สยามเทค" เปิดตัว "ศูนย์พัฒนาทักษะดิจิทัล เพื่อยกระดับการเรียนอาชีวศึกษาและผู้ประกอบการ" เตรียมความพร้อมเข้าสู่ตลาดแรงงานในอนาคต
ดร.ณัฐพล นิมมานพัชรินทร์ ผู้อำนวยการใหญ่ สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจดิจิทัล หรือ ดีป้า เปิดเผยว่า การพัฒนาการเรียนการสอนในสถาบันอาชีวศึกษา ให้สอดคล้องกับความต้องการแรงงานของภาคธุรกิจ ทั้งนี้ดีป้าตระหนักถึงความจำเป็นในการยกระดับทักษะดิจิทัลให้กับแรงงานเป็นอย่างดี จึงได้สนับสนุนให้สถาบันอาชีวศึกษา ได้ยกระดับการเรียนการสอนของนักเรียนอาชีวศึกษาให้มีทักษะดิจิทัลเพิ่มขึ้น ด้วยการส่งเสริมและสนับสนุนการปรับปรุงโครงสร้างพื้นฐาน ได้แก่ อุปกรณ์ที่ใช้ในการฝึกทักษะ และอุปกรณ์ประกอบการเรียนการสอน
"การลงทุนด้าน Hardware อย่างเดียวไม่สามารถยกระดับการเรียนการสอนของสถาบันอาชีวศึกษาได้ ดังนั้นจึงได้สนับสนุนให้วิทยาลัยเทคโนโลยีสยาม นำเอาหลักสูตรจากเจ้าของเทคโนโลยี เข้ามาประยุกต์ใช้กับนักเรียนและนักศึกษาด้วย เพื่อให้มีความทันสมัย ไม่เพียงเรียนรู้ภาคทฤษฎีเท่านั้น แต่สามารถนำเอาความรู้ไปใช้แก้ปัญหา หรือนำสร้างธุรกิจด้านนวัตกรรมดิจิทัลในอนาคต"
ดร.รัฐศาสตร์ กรสูต รองผู้อำนวยการกลุ่มสังคมและกำลังคนดิจิทัล กล่าวว่า ปกติแล้วกลุ่มอาชีวะจะมีการจบการศึกษาอยู่ที่ราวปีละ 1 ล้านคน ซึ่งถ้าสามารถพัฒนาทักษะทางด้านดิจิทัลให้สามารถจัดการข้อมูล หรือการจัดการสมัยใหม่ที่มีเทคโนโลยีเข้าไปเกี่ยวข้อง ขณะที่การทำงานเริ่มมีการทำงานกับเครื่องมือมากขึ้น ก็จะมีการใช้งานดาต้ามากยิ่งขึ้น แนวทางการการพัฒนาทักษะทางด้าน Data Science จึงมีความสำคัญมากยิ่งขึ้น ซึ่งแนวทางในการพัฒนาอาชีวะจะทำให้เราสามรถพัฒนากำลังคนในด้านของดิจิทัลได้อย่างรวดเร็วและมีปริมาณที่สูงมากยิ่งขึ้น
ด้าน รศ.ดร.จอมพงศ์ มงคลวนิช ผู้อำนวยการวิทยาลัยเทคโนโลยีสยาม (สยามเทค) กล่าวว่า ตามที่สภาเศรษฐกิจโลก (World Economic Forum : WEF) องค์กรที่จัดอันดับความสามารถในการแข่งขันระดับโลก รายงานว่า อีก 5 ปีข้างหน้า 50 % ของคนทำงานทั้งโลกจะต้องมีทักษะใหม่ภายในปี 2568 จะต้อง reskill โดยมีทักษะการคิดเชิงสร้างสรรค์ การคิดเชิงวิพากษ์ และการแก้ปัญหาอย่างเข้มข้นเป็นระบบ จึงสามารถที่จะทำงานต่อไปได้ และนี้คือความท้าทายในยุค Disrupt Technology ที่เปลี่ยนแปลงก้าวสู่โลกออนไลน์อย่างเต็มรูปแบบ และดิจิทัลเทรนด์ 2021 ซึ่งหากใครไม่ปรับเปลี่ยนคงไม่ได้แล้ว
"เมื่อโลกวันนี้ปรับเปลี่ยนไป ไลฟ์สไตล์ก็เปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว สิ่งที่ได้รับความนิยมและเป็นพื้นที่อิสระในรูปแบบที่ไมมีข้อจำกัด ผ่านการค้นคว้าจากห้องปฏิบัติการ การเรียนรู้บนพื้นที่ Cloud ผ่าน Studio Digital ดังนั้นเราจึงเน้นการเรียนรู้ในรูปแบบ System Base Learning (SBL) โดยนำรูปแบบ Flip Classroom มาใช้สร้างบรรยากาศการเรียนรู้ โดยจะเริ่มต้นในปีการศึกษา 2564 เป็นต้นไป"
ทั้งนี้รายวิชาที่เปิดสอนชั้นปีสุดท้ายทั้งระดับ ปวช. และ ปวส. ในทุกสาขา คือ วิชาโครงการ ด้วยวิทยาลัยเห็นความสำคัญในการส่งเสริมพัฒนานักศึกษาอาชีวศึกษามุ่งเน้นการพัฒนาแนวความคิดของนักศึกษาทักษะความคิดแก้ปัญหาในวิชาโครงการดังกล่าว ได้ฝึกฝนเรียนรู้ และแยก Digital Skill ออกเป็นสามด้านคือ Digital Automation Machine Skill, Digital AI and ML Skill และ Digital Animation Multimedia Skill ภายใต้บรรยากาศที่ส่งเสริมการเรียนรู้ และพร้อมพรั่งด้วยอุปกรณ์เครื่องมือที่ทันสมัย
"โครงการนี้เริ่มขึ้น จะสามารถช่วยให้นักศึกษาได้มีประสบการณ์จากอุปกรณ์ของจริง ทำให้เมื่อจบออกไปแล้วจะสามารถทำงานได้อย่างมีความชำนาญมากขึ้น และในอนาคตเราจะเปิดอบรมหลักสูตรระยะสั้น เพื่อรองรับการ Upskill และ Reskill ให้กับบุคคลทั่วไปที่สนใจ อีกทั้งยังจะเป็นต้นแบบของการพัฒนาบุคลากรทางด้านดิจิทัลต่อไปในอนาคต"